庆校庆唱京剧背成语学皮演戏剧 这个“六一”趣味多

2017-06-01

一年一度的“六一”儿童节又将来临。除了唱歌跳舞外,越来越多的幼儿园和小学希望小朋友们过一个不一样的节日。今年“六一”究竟有哪些不同呢?日前,记者在京城多家幼儿园及小学采访时发现,庆校庆、唱京剧、背成语、弹钢琴、演话剧、请非遗专家进校园……活动形式多样且缤彩纷呈。


母校60岁生日 童年幸福满满



“打气队、公益社、童心乐团、动漫天地……在七彩校园,我们阳光成长!”日前,北京东城区史家七条小学在六一前夕迎来了60岁生日,学生杨子童唱出了自己的心声。没有隆重的校庆,没有大阵仗的排场,学校只是举行了一个朴素又感人的主题活动。

记者发现,地处老胡同里的小学校,办学也有大法宝,已成为一所让周边百姓满意的学校。如今,史家七条是史家教育集团校成员之一,不仅享受到优质的教育资源,还享受到科学的教育教学课程改革。尤其是动漫课程,自2013年9月,正式开设动漫课程,小朋友们收获颇丰。校园里不仅新增了专业的动漫教师,还开设了微电影拍摄的校本课程。目前,动漫课程已发展成内容更广泛的数字媒体课程,孩子们将动画、微电影等作品变成一种新的创意表达工具。

“书香校园也是我们的特色,孩子们把小小的课文改成了小剧本搬上舞台,从排练到演出,小家伙们开心极了!”史家七条小学教学主任万平表示,除了课本剧,学校还会把成语故事改编成现代故事演绎,既生动活泼又寓意深刻。

同样,北京西城区棉花胡同幼儿园今年也迎来60岁生日。逗鼓、京剧选段、戏剧二十四节气、诗朗诵、合唱……幼儿园的小娃娃们和家长、老师一起,用自己的舞蹈、歌声以及深情的朗诵,庆祝六一和园庆。园长李建丽介绍说,“爱的教育”由来已久,从“热爱孩子赛妈妈”发展到今天温润、博大、适宜、持续、流动、个性化的教育之爱,从开展社会领域教育到今天的“育爱课程”,棉幼见证了时代的变革和发展。如今,学校不但完善了园所文化体系和园本课程构建,还利用多种形式办园增加学位,缓解周边居民“入园难”问题。

据悉,棉幼已被北京市梅兰芳艺术基金会授予“中国京剧梅派艺术传承基地”称号。今后,将有更多梅派京剧艺术家走进校园,为孩子们讲授京剧文化、带孩子们体验京剧课程,用京剧艺术元素丰富孩子们的校园生活。


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西城区棉花胡同幼儿园师生庆六一。学校供图


非遗大师进校园 传统文化唱主角



日前,爱新觉罗·溥仁家的“格格”和非遗大师一起走进了东城区回民小学、春江小学的校园,参加学校的第七届民族文化节,并为孩子们送去特殊的儿童节礼物。现场,同学们巧妙地将民族书画、民族手工艺、民族建筑、民族饮食、民族体育、民族歌舞、民族器乐等七大类20余门民族体验课程,以歌舞表演、演讲等形式进行展现,充分展示了学校在民族文化课程方面的教育成果。

“承载着文化传承与创新使命的民族文化节,为学生创设了素质教育发展的新平台。”作为一长执两校的校长鲍红宇,感受颇深。她坦言,今年学校首次邀请了东城区回民实验小学、回民幼儿园和工美附小的学生,尝试跨学区的民族兄弟学校小朋友们一起过节。“我们请大师进校园并不是说一定要让小朋友们学会多少知识,而更多的是让孩子们感受到大家风范,学会欣赏美、创造美,以大爱来感受民族团结。”

皮影戏、包彩粽、抖空竹、做版画……为迎接六一儿童节的到来,东城区8个学区的代表校将学校的特色传统文化课搬到崇文少年宫,让孩子们在实践中体验学习的快乐,感悟国学的魅力。

“我今天要表演皮影戏中的唱段。”西中街小学六年级(5)班学生薛清心之所以选择皮影社团,是因为她有学习京剧的功底。“参加皮影学习后才发现,皮影唱段和京剧还是有所不同的,但都非常有趣。”经过五六节课的学习,她已能独立操作皮影戏了。

东城帽儿课程中心则为孩子们带来了传统版画的制作。教室里,只见孩子们跟着老师刻字、上色、拓印,不一会儿,一个古香古色的福字挂件就做好了。校长贾小如告诉现代教育报记者,该课程中心积极传承地域文化,开设了老北京四合院、老北京小吃的特色课程,让孩子们在实践中感悟老北京传统文化,加强爱家乡、爱祖国的情怀。



唱京剧弹钢琴 中西合璧乐趣多



在朝阳区十八里店学区的六一文化节中,学生们将京剧、皮影、威风锣鼓等非遗项目搬上了大舞台。同时,学区还展现了民族弹拨乐、傣族舞蹈等有着浓浓少数民族文化韵味的节目。学区内的西直河小学根据学生需求,发挥教师优势,还成立了“国韵新声”京剧社团,开发了京剧校本课程,在全校普及。

首都师范大学附属朝阳实验小学的皮影社团初建于2016年3月,学校特邀皮影表演艺术大师齐永恒关门弟子——韩迟、韩兴等多位水平高超的皮影艺人为社团指导教师,与学校教师共同开展皮影社团课程。

在朝阳区花家地实验小学将在六一期间,组织4个校区的学生进行绘本剧、京剧等课程展示。小学生们一板一眼,将绘本剧演得活灵活现。同时,在京剧演出中,学生们精彩演绎了学校原创的京剧节目。

为了有一个别样的“六一”,北京门头沟区黑山小学师生上演了一场京剧文化专场演出,通过京胡表演,传统、现代京剧联唱等形式,展现师生艺术学习成果。校长任全霞说,自2010年开设京剧课程以来,京剧已发展成学校的传统特色校本课程。此次专场演出是“戏韵飘满五月天 2017戏曲周”活动的一部分。现场,由学校师生与校外戏曲专家共同参与的新编课本剧《二小放牛郎》,学生们还自编自演了戏曲唱段和内容。

除了演绎国粹,让孩子们欣赏并参与钢琴音乐会,也成为学校庆六一的新形式。在北京四中璞瑅学校第三届钢琴音乐会上,孩子们力求表演创新,不仅以班级为单位表演,还分了简单声部,全员上琴,人人参与,每个人都有自己的音符。小学部主管校长丁岚表示,第一年挑选了一些在钢琴课上表现优异、基础扎实的同学,以独奏,四手、八手联弹,多乐器合作等形式进行演出;第二年起对钢琴音乐会进行大胆尝试,全体小学部的同学都以班级为单位上台表演,全班同学齐奏一首乐曲。


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东城区回民小学学生展示民族文化课程。 摄/通讯员 肖薇


趣味生活体验 穿越经典相约六一



朝阳区甘露园小学今年的“六一”活动特别有意思,开启了青少年主题邮局揭幕仪式。原来,该校成为中国邮政集团公司在京设立的第一所“青少年邮局”。仪式上,中国邮政集团公司相关负责人宣布邮局开业并向红领巾青少年主题邮局“局长”颁发聘书,为小小营业员戴上工作胸牌。记者了解到,甘露园小学青少年主题邮局,经邮政集团正式命名列入局建制档案,有正式的日戳,按邮政业务规章进行管理和营业运作,是非营利性机构,主要开展学生集邮、书信寄递等邮政业务模拟体验活动。该校负责人表示,青少年邮局的成立,是为了让学生利用课外时间体验各种身份角色,与社会零距离接触,有利于培养学生的责任心和团队协作精神。同时,通过组织集邮活动,让孩子们在方寸天地博览古今、增长知识。

今年六一,西城区实验小学的学生们过得可有些不一般。原来,他们将课本中的经典古诗词改编成了戏剧,通过自编自导自演的形式,展示出了传统文化诗词独有的韵味和魅力。

据了解,该校举行了以“我与经典有个约会”为主题的第二届校园剧节。不同年级的学生分别在课本中选取了诗词主题,成立了以学生为主的戏剧编剧、导演、演员、道具和服装组。通过对诗词的不同理解,孩子们自编、自创主题戏剧。《桃花源记》《满江红》《木兰词》等课本中的经典古诗词、人人传诵的历史人物和故事,被赋予了更深刻的理念和更新的艺术诠释。


■相关链接


国际儿童节的来历


国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次屠杀——利迪策惨案有关。1942年6月10日,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。


■各国习俗


日本:一年要过三次儿童节


日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节。3月3日女孩节:这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。5月5日男孩节:节日当天,有儿子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节:在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。


西班牙:魔术国王之日


西班牙的儿童节在1月5日,其实这是一个宗教节日,从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前,从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙,这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日,于是这个节日就和儿童挂上了钩。


□文/本报记者 曹阳 郑祖伟 韩莉 郑欣  苏珊



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