毕业季 班主任打造暖心回忆

2017-07-06


核心提示:又是一年毕业季,毕业班的班主任纷纷扮演起情绪启蒙师、人生规划师、心灵导师,在班级最后一堂班会课上,留下一段段温情对话,上演一幕幕暖心回忆。本期邀请小学、初中、高中毕业班的班主任们一起分享他们最后的班会。


小学毕业班

六年里 他们学会了感恩


出场人物:贾丹,北京市石景山区红旗小学教师


一节关于“爱与感恩”的班会,向我们诉说着六年相伴,师生与共,陪伴是最温情的告白。


春去秋来,时光如梭,六年的时间竟也是弹指一挥间,还未来得及细细品味,我的孩子就要毕业了。


今天是我和孩子们的最后一节班会,铃声响起,平时热闹非凡的教室里,今天异常的安静,所有人的目光都聚焦在我的身上。


“同学们,小学时光匆匆掠过,六年间校园里有太多故事令我们感动不已。”这时,歌声响起《北京东路的日子》,有的同学跟唱,有的同学好像在思考什么,有的同学眼睛已经湿润了。我的心也是酸酸的,手紧紧地攥着拳克制自己的情绪。歌声结束后,我特意留白了半分钟,孩子们很安静,思绪好像一只小船飘荡在记忆的河流里,流连忘返。


“同学们,老师为大家准备了一份小礼物。”同时大屏出现了《第六个夏天》——毕业主题班会的字样,随后是从入学到六年级的照片,大家一边感叹一边回味,好像每一张照片都有说不完的故事。“同学们,这是你们刚入学时,一张张稚嫩的脸庞,怀揣着对小学生活的憧憬来到了这里;一二年级懵懂的脸,三四年级淘气搞怪的表情,五六年级泰然自若的神情,这就是你们在母校的成长轨迹;今天你们就要给自己的小学生活画上一个圆满的句号。”接下来幻灯片上出现各位老师办公室里忙碌的身影,教室里挺拔的身姿,课下辅导学生时关切的眼神……同学们默默地看着,仿佛时间穿越到了几年前,身临其境。


“小学生活即将结束,同学们有什么想说的吗?”有的同学说最难忘的是他的同桌,收作业总是忘记收他的,惹得同学们哈哈大笑;有位同学说:“最难忘的是悉心教导我的老师们,还记得您嗓音沙哑地为我们上课,记得您课间陪我们玩耍时朗朗的笑声,记得您放学送我们出校门时不忘叮嘱我们路上注意安全;在这2000多天里,是老师们日日陪伴我长大,教我知识,教我做人的道理。”瞬时,我的心被融化了,再也抑制不住肆意留下的泪水,我迅速转身背对学生不敢去看他们的脸,但我却依稀听见下面的抽泣声,调整呼吸后,我微笑地说:“谢谢你们,因为有你们的陪伴,我们才有这么多的快乐和感动。”正当我要说结束语时,一位同学走上讲台,笑着对我说:“老师,这是我们送给的奖状。”写着:“贾老师,荣获我们心中的最佳教师奖。”此时,铃声响起,我带着微笑鞠了一躬,没有结束语的班会结束了。相信它必将令我和孩子们终生难忘。


初中毕业班

在甜蜜分享中迎接未来


出场人物:薛钢键,北京市第十八中学教师


一节关于“回忆与成长”的班会,在告诉我们青春是多么美好,成长是多么快乐,未来充满无限希望。


2017年6月26日中午,一年一度的中考终于结束了。当天下午两点,伴随着《时间煮雨》舒缓的音乐,最后一节主题班会课在学校的Pad教室里如火如荼地展开。当《岁月如歌》相册中感人的图片一一展示在学生眼前时,三年中难忘的瞬间又清晰地在脑海里浮现。有初到学校时的青涩,有舞台表演时的认真,有运动竞技时的拼搏,有师生学习时的专注,更有班级整体成熟时的喜悦……就在这样满满的回忆中,我们的班会正式拉开帷幕。


班会上,我们先是请现任的学科老师发言。音乐教师王丰在讲话中说道:“在你们最美丽的年龄,我能够成为你们成长过程中的一部分,为此我倍感荣幸。”随后,在班会即将接近尾声时,刚刚完成高三工作的年级主任徐洪校老师给将要读高中的他们讲了讲高中的学习生活,以及未来职业的选择。


班会结束后,我收到多名学生和家长发来的微信,表达了对我的感谢和对班会的认可。谢美媛的母亲写道:“薛老师,十分感谢您在百忙之中带领学生和家长召开这样一个具有深远意义的班会。正是这样的班会让家长们感觉到一班孩子们的初中三年是美好的,是幸福的,更是圆满的。”


高中毕业班

让“心灵”流动 助学生减压


出场人物:刘峰,北京市顺义区杨镇第一中学教师


一次抚平忧伤、重拾信心的心灵对话,筑成了最后一堂班会课。这让我们看到一群不畏压力,勇于战胜自我的青春好少年。


奥地利心理学家阿德勒说过:“心理学和教育是同一现实和同一问题的两个方面,要指导心灵,就需要了解心灵的运作。”距离高考还有一个月,学生的“心灵”处于怎样的状态?焦灼,躁动,兴奋,还是自弃,苦等?该如何指导他们的“心灵”?于是,我设计了一次班会。直面问题,显得生硬,说教更难起作用。在高三最后一个月,回顾一下高中往事,用记忆中最温暖、最得意的生活,也许能让他们的“心灵”如水般灵动。于是我确定班会主题为“难忘的温暖、一生的骄傲”。


曾经的照片、视频,我播放给大家看,“温暖”碰触到孩子们内心中最柔软的心河,涟漪点点,攒成水花……


近来情绪低落的小妍眼中噙着泪珠,因为母亲曾在班会上抱着她说:“你是上天送给爸爸妈妈最好的礼物”。她很感动,默默下决心要用最好成绩回报父母。但近几次成绩的不理想,让她有些懊恼愧疚,觉得自己什么也不会做,对不起父母的照顾。所以一直闷闷不乐。“你的努力,就是对父母最好的回报。你已经很努力了!”我安慰着她。其实,孩子的努力,孩子的成长,是送给父母最好的回报。


晓蕾犹犹豫豫地站了起来,她同样觉得,父母之爱,让她有力量。可是,她感觉一个月时间太短了,好像高考如山,压得她喘不过气来,自己却无能为力。


这时,另一个孩子站了起来,铿锵有力地说:“费罗伦丝·查德威克的故事还记得吗?”这是班级最有“战斗”精神的旭哥,“她就是因为不相信自己,没有拨开眼前迷雾,错失了机会。我们的父母肯定不希望我们在距离高考一个月的时候就被‘雾气’遮住了双眼吧。”旭哥淡定地坐下了。


旭哥的话,让很多孩子坐的更笔挺了,眼神里有清澈的坚定……


“你们是父母的骄傲,也是老师的自豪啊!你们曾经取得了很多令人意想不到的成绩,你们还记得吗?”我播放了几张幻灯片……


看着幻灯片,小东很激动,运动会上,他们四个人与运动队同场竞技接力比赛,虽然是第二名,可运动队的队员,是拿过北京市第一名的,可想而知,孩子们为了接力比赛,付出了怎样的努力。


同学们被这种氛围感染着,似乎并不强壮的身体里,有了无穷的力量……


一次有意义的班会,也许就是一次让孩子们内心有波澜的班会,就是一次“心灵”流动的班会吧。


□文/本报记者 张莹



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