10年培训超5000名农村教师

2017-07-06


本报讯(首席记者 郑祖伟)7月3日,振豫农村小学教师培训项目第三次培训在北京师范大学启动,84名来自河南的农村教师将接受为期一周的培训。据悉,这是北师大连续10年对河南农村教师进行培训,也是首次把河南教师邀请进京培训。目前,北师大已累计为5000余名河南小学农村教师提供了培训,搭建了大学促进地方教育发展的平台。


2006年,著名的IT界企业家、百度创始人之一徐勇博士在北京师范大学发起并首批捐资设立了北京师范大学振豫教育基金。受北京师范大学教育基金会振豫教育基金委托,自2007年起,北京师范大学首都基础教育研究院开始承担振豫农村小学教师培训项目。10年来,项目组始终坚持“雪中送炭”式培训理念,为驻马店市、平顶山市郏县、济源市、洛阳市嵩县、许昌市、南阳市、周口市、信阳市、濮阳市、商丘市共5000余名农村“包班”“复式班”教师进行了一轮培训。


据介绍,河南偏远地区教学点还有大量的“包班教师”和“复式班教师”。对这些教师来说,参加培训的机会可谓少之又少。“很多农村教师希望给学生开设音乐、体育等课程,但教师自己都不会。”振豫项目总负责人、首席专家、北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长梁威教授表示,“包班教师”和“复式班教师”在农村许多地方依然存在,这些老师要教多个年级多门课程,对孩子的影响更大。


对此,项目组因地制宜,为农村教师送去了实用的音体美等学科的培训。为了解决农村小学教师的困惑,项目组于2012年起,在培训中针对农村留守儿童问题增加了相关培训内容,并受到了参训教师的普遍欢迎。


通过培训,一大批教师明确了自身专业发展方向,并将所学用在所教上,获得了成长。如今,有些教学点的教师开起了音乐、体育、美术等课程,促进了学生的健康成长。


2017年,项目团队通过与委托方沟通,决定邀请参与了二次培训的优秀学员到北京参加三次培训。本次培训重点为调动学员们的自主发展的意识和能力,希望通过培训,提升老师的管理和教育教学能力,尽可能改善农村留守儿童现状。


另悉,此次进京培训的主办方还安排了丰富的下校考察。例如,教师们走进位于京城郊区的密云区河南寨镇中心小学、石城镇中心小学,以及位于城区的北京第一师范学校附属小学、海淀实验小学丰台分校等,以此开阔教师的视野。



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