顺义家校工作助推顺义区教育二次创业——教育改革促顺义区家长素质提升

2017-07-07


顺义区教育委员会在“十三五”教育规划中提出顺义教育的二次创业,家庭教育的深耕是二次创业的一项重要工作。

2016年9月,按照顺义区教育委员会刘克祥主任提出的要把顺义区的家庭教育工作做实做强的部署,顺义区社区教育中心在顺义区教育委员会张军堂副主任的直接领导下,广泛联系北师大、中国教育学会家庭教育专业委员会、北京爱加倍家庭关爱中心等机构,找寻国内顶级专家,经过近一年的学习交流及实践取得了阶段性成果,受到顺义区师生及家长的广泛好评。


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行政支持 学术引领



为了全面推进中小学家长委员会的建设,促进家长与教师共同成长,提升家庭教育水平和顺义区整体教育发展水平,提高家长教育理念和教育素质,化解家校矛盾,使家长与学校成为同盟者,顺义区教育委员会在全区范围内开展“教育改革新背景下家长素质教育提升项目”,以顺义区内5所普通中小学为项目试点学校,开展前期调研、引进专家、交流互访、会议交流、项目评价等形式多样的家庭教育服务工作。


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深入基层 报告先行



顺义区教育委员会有针对性地为家长提供培训课程,以全面了解目前顺义区项目学校家校协作以及家庭教育的现状、存在的问题以及可能存在的影响因素,为项目的推进提供建议和对策。


顺义社区教育中心联合爱加倍中心对区内的东风小学教育集团、西辛小学教育集团、仁和中学、顺义三中、牛山一中等学校的教师和家长进行全方位的问卷调查和半结构化座谈,完成了《顺义区项目学校家校协作现状与家庭教育需求调研报告》。该报告约15000字,并对学校、家长、社会等进行多元交叉分析,为顺义家校共育工作的后续推进提供坚实的论证基础。


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典型引领 辐射全区



顺义社区教育中心李建军主任提出家校工作既要授人以鱼,又要授人以渔。分层实施,既要典型引路,又要辐射全区,典型引路和辐射全区相结合。


典型引路,优先满足典型学校的需求;辐射全区,将在与典型学校的互动中形成的资源传播出去,真正促进顺义区家庭教育及家校合作整体水平提高。


2017年度内,在学校及社区共举行了家庭教育讲座35场,其中10场为国内一线家教专家的现场授课,25场的微信授课。开启了线上“从家到校Amazing-北京市顺义区家庭教育大讲堂”微信直播间,内容包括培育女孩三课、亲子沟通三课、培养男孩一课、隔代教养奶奶有话说、跳出考试看教育-美国教育给我的启示、家校协作-教育好伙伴、聊聊犹太人育儿的那些事儿、读懂孩子心理密码,教育好孩子、儿童成长有规律、和孩子一起提高情商,以及6场针对中小学家长教师的家庭教育和家校协作专家在线答疑课。


顺义社区教育中心还完成培育顺义东风小学教育集团、西辛小学教育集团、仁和中学、顺义三中、牛山一中五5所家校协作典型学校,促进学校家长委员会建设和亲师子共成长。典型培育工作包括:家委会建设培训专场、到5所学校指导家委会工作、举办5所典型学校家校协作研习会、对5所典型学校家校协作及家庭教育研究提供学术指导。基本做到了典型引领、辐射全区。


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会议交流 考察学习



顺义区社区教育中心积极争取一切学习机会让家校工作人员到家校强区交流互访,在年度内有60人次参加了广东中山、山东枣庄、江苏昆山等地的家庭教育交流会。2016年10月28日至11月1日,在广东省中山市举办的“与孩子一起成长”为主题的2016年家庭教育国际论坛上,顺义区内中小学教师代表15人参会,并到中山市东区水云轩小学、中山市东区朗晴小学进行交流访问。


2017年5月27日,顺义区各中小学代表20人参加中国教育学会家庭教育专业委员会在江苏省昆山市举办的“2017家校合作经验交流会议”。来自北京市顺义区牛栏山第一中学德育主任曾昕与来自顺义区西辛小学德育副校长彭伟分别在大会主论坛与分论坛发言,展现顺义家校协作新进展与示范性作用。工作有序 成果丰富


在近一年的教育实践中,顺义区社区教育中心广泛联系了北师大、中国教育学会家庭教育专业委员会、北京爱加倍家庭关爱中心以及广东、江苏、山东等地的家庭教育与家校工作者,收获了大量的经验,取得了显著的成效。顺义区家教工程课程模块设计立体化,从多个角度进行家长教育培训,线上培训、现场培训、交流互访、典型学校读书沙龙等活动,各种研讨会、合作学习活动等。立体化的培训模式解决了许多家长的实际家教问题,并对家长教育理念的提升有较大的帮助。


一年的实践表明,典型学校及惠及学校家长素质有所提高,家校矛盾有所缓解,家长与学校成为同盟者;牛栏山一中、辛集教育集团在全国家校协作的平台上得到好评和认可。顺义区社区教育中心帮助顺义区中小学家长及教师在各种挑战中提升家庭教育水平及家校协作的能力,为顺义区教育改革做出了贡献。



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